不到一歲的女兒沒人照顧，公公自告奮勇地從農(nóng)村老家來了，一個背包就是他所有的家當。

每天下班回家，大老遠就能聽到家里傳來的秦腔聲，不是《華亭相會》就是《梁秋燕》，我就納悶了：公公怎么愛聽旦角戲呢？公公坐在小房子的床邊，女兒趴在床上玩，廣播就放在窗臺上。上小學的兒子放學回家要寫作業(yè)，秦腔的聲音震耳欲聾，兒子根本無法學習。作為兒媳我不方便出面勸說，只能兒子向爺爺“發(fā)飆”了。

“爺爺，我要寫作業(yè)，你能不能把廣播聲放小點？”

“學你的習去，哪有孫子訓爺?shù)�！�?/span>

兒子吊著臉、撅著嘴滿腹委屈地坐客廳寫作業(yè)去了。

看到這場面我也挺生氣的，哪有人這么不講理，何況孩子的要求并不過分！晚上我把這情況和老公溝通后，請他出面解決，無論如何都不能影響兒子學習。

當“管咧個寬，聲音小了聽不清！”老公也被罵了出來。我頓時火冒三丈，準備親自出馬和公公辯個子卯寅丑來，天下哪有不愛孫子的爺！可是老公攔住了我�！翱梢圆怀臣�，明天我就去找保姆，請他回老家好好聽戲去吧！”我下了逐客令。老公告訴我他也很奇怪，老爺子以前從來不聽戲的，恰恰相反的是他很反感老太太聽戲，而老太太已經(jīng)離開人世15年了。老爺子這是咋了？

找保姆談何容易，這一拖就是一周，兒子依然每天在秦腔聲中背書、算術……家里的氛圍難堪而尷尬，劍拔弩張的。周六我負責照顧女兒，公公提著廣播到公園去了。女兒竟然只在爺爺?shù)男〈采吓�，無奈我只有陪孩子在爺爺床上玩。突然女兒用飛箭般的速度爬到墻角，從笨笨熊后面拿出一張照片，抱在懷里對著照片上的人笑。我好奇地從女兒手里搶過來，一眼過后我驚呆了，這位慈祥可親的老太太是我那從未謀面的婆婆！沉寂了2分鐘后我明白了……

我們想通了：公公怕婆婆一人在家孤獨，于是就帶著“婆婆”來了！聽秦腔，那是給老太太聽的，給老太太解悶的！“聽不清”那是怕老太太聽不清！難怪偶爾我還聽到公公像在和誰對話的聲音。

少來夫妻老來伴。公公沒有伴了，他便把所有的思念，所有的情感都傾注在婆婆那張遺像上。白天他和孫女在家，孫女還不會說話，公公只有和婆婆嘮嘮家常了。想到這些，我們抱走女兒，關上門，不忍心讓這個黃毛丫頭去打擾奶奶平靜的“生活”……